本文节选自《15000字，讲透「多元思维模子」》。原文太长，为了方便阅读，做了一些节选和点窜。

在说怎样获得思维模子之前，先说三个进修模子的原则：

1. 针对题目进修模子；
2. 进修普适性的、典范的、根本模子；
3. 别纠结。

1、针对题目进修模子

在《12000字，讲透「才能圈」》中，老曹援用过前美团 COO 的一个概念：见过≠建过。

什么意义？就是有的人感觉：自己看他人用过了某个模子，就即是自己把握了，然后就能利用于理论了。

类似于前面举例的小白，看到专家用了一下 vlookup，就感觉自己会了，可究竟上他不晓得 vlookup 的利用条件，也不晓得为什么、怎样样去用 vlookup，只要皮，没有里。成果就是利用的时辰毛病百出（见《15000字，讲透「多元思维模子」》3.2节）。

见识过不即是扶植过，见识过不即是有才能去扶植。

收集的模子多，打仗的理论多，领会的方式多，并不代表自己真的有才能去利用，更不代表可以处理题目。

就似乎背过了 100 条的公式、定理，但一道题都不去做，那末数学和物理也学欠好一样。

就似乎有人喜好收集工具，满目琳琅，摆满整面墙壁，却只会用一个螺丝刀一样。除了偶然拧个螺丝的螺丝刀，别的的工具只是为了满足自己的收集愿望和向他人炫耀。

模子不是拿来显摆的，而是拿来处理题目标。

可以处理题目标模子，才是属于自己的模子。

所以思维模子一定是从处理题目标角度动身，起点和尽头都是能否处理题目，而不是进修的模子的数目。

可以处理我们的题目，这个模子对于我们才是有代价的，否则只是我们工具墙上的一件收藏。

针对题目进修模子，并不是说碰到题目了才去进修，而是熟练把握能处理当前题目标模子。

工作中的题目能够会频频出现，所以这个模子未来能够还会频频利用。既然如此，这个模子的优先级固然要高一些，要好勤进修，熟练利用。

这和普遍的进修多元模子并不抵触。

2、进修普适、典范的、根本模子

越是根本的模子，适用的范围越广，能处理的题目越多。换句话说，模子和题目不是一对一的，而是一对多的。

比如数学里面的几率、复利、排列组合、正态散布等等，不但仅在数学里面利用，物理、化学也要用，工作平分析产物、调研用户等等很多方面也要利用。

这是实在的根本模子，也是查理·芒格所说的「根本学科的重要理论」。

很多重要的根本模子在黉舍里面已经学过了，除此之外，还要进修一些工作、生活中用到的根本模子。

比如前面说的漏斗模子，就是利用范围很广的分析模子。可以分析电商、门店的流量，可以分析广告投放的结果，做增加的 AARRR 模子也是漏斗模子（见《15000字，讲透「多元思维模子」》7.2节）。

比如 PDCA 模子，原本是用于生产进程治理的，但也适用于运营、投放、产物、谈恋爱、学开车等等很多的场景。

所以当有两个模子摆在你眼前的时辰，别犹豫，先学阿谁更根本的模子。

3、别纠结

网上经常有人问：应当学 CorelDRAW 还是 AI？Python 和 Java 哪个好？

实在不用纠结，先学一个再说。

为什么？

模子是工具，是为领会决题目标，而不是反过来。

假如现在要拧一个螺丝，找一把螺丝刀就行了。至于这把螺丝刀是碳钢的还是合金的，是带棘轮的还是电动的，无所谓。

目标是拧螺丝，那末唯一需要关注的，是螺丝刀和螺丝能不能婚配。

按照螺丝去找螺丝刀，能把螺丝拧上的就是好螺丝刀。而不是先有了把螺丝刀，再处处去找婚配的螺丝。

一样的事理，假如几个模子都能处理题目，别纠结，先学一个再说。

而且让我们纠结的模子都是有共性的，学会一个以后，别的的也不难上手。

再总结下这三个原则：

1. 针对题目进修模子；
2. 进修普适性的、典范的、根本模子；
3. 别纠结。

假如你有更好的原则，大概对这三个原则有点窜倡议，接待留言会商。