【光亮时评】 作者:熊丙奇(21世纪教育研讨院院长) 俗语说,七分考,三分报。若何不“浪费”辛劳考出的分数,报考与分数最婚配的黉舍和专业,成为高考后门生和家长们最关心的题目。日前,内蒙古的网报自愿形式因显现实时静态排名,不用再靠“猜”而备受关注。 据媒体报道,这类“静态排名、切确定位”的网报自愿形式具体来说就是,考生在填报自愿进程中,可以实时检察自己在所报院校和第一专业中的静态排名情况战争行分的考生人数。高考填报自愿的严重水平是“可视化”的——考生能实时看到自己的排名情况,也能第一时候得知能否被登科,甚至有人评价“刺激如同竞拍现场”。 据悉,这类自愿填报方式将在2025年取消,改成平行自愿填报。未来的大势或是:在实行平行自愿根本上,摸索门生可以凭高考绩就申请多所大学,同时被多所大学登科后再确认挑选,从而进一步扩大门生挑选权,进步门生的自愿满足度。 无疑,“静态排名,精准定位”进步了自愿填报的通明度,可以静态领会究竟有几多门生填报了这所黉舍,并静态调剂自己的自愿。这类方式对实行按顺序自愿方式填报、投档,是有其优点的,可以更精准地定位,避免高分落榜。可是也有其弊端,包括考生在同一批次只填报一所黉舍,要停止无数次静态调剂等。 正是针对顺序自愿方式夸大第一自愿定位,以及随之而来的“自愿填报博弈”“高分落榜”“巨细年”题目,教育部在全国范围内推行平行自愿填报方式。相比顺序自愿,平行自愿大大增加了门生的挑选机遇,也下降了自愿填报的风险和焦虑。在实行新高考鼎新的省份,随着平行自愿的推动,已取消了高考的本科登科批次分别,不再设本科一批、本科二批,而是融合为本科批。实行专业平行自愿的省份,考生在普通本科批有的最多可填112个自愿;实行院校专业组平行自愿的省份,考生在普通本科批有的最多可填45个院校专业组自愿。 从自愿填报及投档角度看,平行自愿是优于顺序自愿方式的,是以,绝大部分省份都已经采用平行自愿方式。今年春季,内蒙古将重新入学的高一门生起实行新高考鼎新,届时在2025年的新高考中,将把本来的本科一批、二批合并为一个批次,并实行平行自愿投档登科。究竟上,实行新高考鼎新,取消文理分科后,考生填报自愿中,挑选黉舍和专业要按专业提出的分歧选科停止,如此情境中实行顺序自愿下的“静态排名、精准定位”将极为困难。实行平行自愿,是扩大门生挑选权的必定挑选。 毋庸讳言,平行自愿也有其弊端,如更夸大分数、排名的感化,黉舍和分数的对应关系更明显。别的,填报平行自愿也有一定的风险,包括定位不准、自愿缺少梯度、专业自愿不服从调剂投档而被退档。处理这些题目,就须进一步推动门生挑选大学、专业的鼎新,笔者以为或可摸索建立基于高考绩就的门生申请、黉舍与门生双向挑选机制。 其具体操纵是,在高考绩就公布后,由大学自立提出申请成就要求,到达申请成就要求的考生,可同时申请多所大学,大学自力按照考生的高考绩就、高中学业成就、高中综合表示与特上停止综合评价登科,一位考生可同时获很多张大学登科告诉书,再按照登科黉舍、专业停止确认、挑选。实行这样的考试、申请、登科制度,既用同一高考确保根基公允,还能做到黉舍登科生源的稳定性——不是被动期待门生填自愿,每年登科分数会升沉变化。同时,扩大黉舍的招生自立权,也在现实上鞭策建立起多元评价系统;门生的挑选权也大为增加,在拿到登科告诉书后再确认挑选,既进步了对黉舍、专业的满足度,也促使大学进步教育质量,以吸引门生挑选。 今朝,已有一些省份在停止这样的鼎新摸索。在上海的春季高考中,就实行基于同一考试成就的门生自愿填报、黉舍自立测试、综合评价登科。在同一春考绩就公布后,上线门生可挑选两所高校(或一所高校的两个专业),大学再对入围门生停止测试,一位考生可被两所大学(专业)预登科,再停止确认。这类方式值得关注。 《光亮日报》( 2022年06月29日11版) 来历: 光亮网-《光亮日报》 |