“学习”主题金句！

1.进修是文化传承之途，进修是人发展大之梯，进修是政党稳固之基，进修是国家兴盛之要。

2.聚焦教育主题，明白进修专题；聚焦研读原文，强化进修思考；聚焦思惟交换，深化进修钻研；聚焦初心使命，丰富进修载体。

3.是一场思惟醒觉、革故更始的进修理论，是一场求真务实、拓展新局的进修理论，是一场守住底线、勇攀高峰的进修理论。

4.进修苦守初心、对党虔诚的政治品格，进修恬澹名利、甘于奉献的精神品格，进修恪尽责守、担任使命的务实风格，进修廉洁自守、克己营私的高尚情操。

5.虔诚信仰的高尚追求来自进修，百折不挠的奋斗精神来自进修，创新求变的胆识勇气来自进修，舍我其谁的义务担任来自进修。

6.以进修促进思惟“再洗礼”，以进修促进初心“再醒觉”，以进修促进使命“再升华”，以进修促进虔诚“再淬炼”。

7.进修是增加常识、坦荡眼界的有用路子，进修是增强本事、处置困难的需要手段，进修是增加才华、立功立业的重要载体。

8.学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。

9.要带着“千里镜”进修政治理论，要带着“放大镜”进修营业常识，要带着“广角镜”进修其他常识。

10.经过增强进修果断理想信心，经过增强进修进步党性修养，经过增强进修提升道德本质。

11.建立进修力是合作力的理念，建立进修力是成长力的理念，建立进修力是创新力的理念。

12.进修可以提升思惟纯度，进修可以提升增强担任力度，进修可以提升锤炼风格硬度。

13.进修认识明显进步，进修效果明显进步，进修风格明显改变，进修功效有明显增强。

14.把进修看成一种工作义务，把进修看成一种生活方式，把进修看成一种精神追求。

15.进修时候落实从严，进修职员落实从严，进修内容落实从严，进修制度落实从严。

16.安身进修“动身点”，找准进修“兴奋点”，把牢进修“连系点”，重视进修 “落脚点”。

17.学出果断信仰信心，学出对党绝对虔诚，学出鲜明群众态度，学出永久政治标质。

18.原原本本学，交融贯通学，自觉自动学，联系现实学，深信笃行学。

19.进修需要抓常的决心，进修需要长抓的耐心，进修需要持久的韧劲。

20.进修熟悉一刻不能麻痹，进修精神一刻不能松弛，进修风格一刻不能疲软。

21.以理论进修打头，以理论进修贯串，以理论进修带动，以理论进修生效。

22.在系统进修高低功夫，在学懂悟透高低功夫，在学以致用高低功夫。

23.不进修常识就会老化，不进修思惟就会僵化，不进修才能就会退化。

24.把进修功效内化于心，把进修功效外化于行，把进修结果践行于效。

25.对峙学有所向，对峙学有所方，对峙学有所思，对峙学有所获。

26.突出进修内容，改良进修方式，完善进修机制，增强进修结果。

27.有用激起进修动力，不竭丰富进修资本，迭代升级进修系统。

28.在进修上走在前头，在进修上树牢标杆，在进修上作出树模。

29.进修计划摆设要实，进修构造实施要实，进修检查督导要实。

30.把握进修“圆心”，扩大进修“半径”，激起进修“动力”。

31.学以明志，学以明德，学以增智，学以强能 学以立业。

32.变“要我学”为“我要学”，变“学一阵”为“学平生”。

33.促进进修的深度，增强进修的厚度，增加进修的维度。

34.围绕要务抓进修，突出重点抓进修，紧盯题目抓学。

35.以压力倒逼进修，以义务促进进修，以风气带动进修。

36.只争旦夕地进修，迫不及待地进修，锲而不舍地进修。

37.越学越受教育，越学越受鼓舞，越学越受启发。

38.学出果断信仰，学出绝对虔诚，学出使命担任。

39.进修是把钥匙，进修是座灯塔，进修是面镜子。

40.进修照亮前程，进修指引胡想，进修丰富人生。