《学习力：颠覆职场学习的高效方法》—读书笔记导图分享 ... ...

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阅读使人充实，分享使人愉悦。文章结尾附有思维导图，帮你梳理文中头绪精华。接待阅读，你离常识又近一步。

明天分享的书籍是《进修力：倾覆职场进修的高效方式》。

作者王世民，深圳尔雅CEO，YouCore开创人，知乎专栏“框架的气力”作者。著有《进修力》《思维力》《个体赋能》等书。

缪志聪，YouCore产物总监，Linkedin专栏作家。《进修力》《个体赋能》合著者。

本书为我们总结了一套职场进修方式，帮你搭建系统的小我常识系统，让你轻松学会各类技术，在短时候内实现岗位才能提升，快速顺应一份新工作，大概转入一个新行业。

01、职场进修战略

有很多要学的内容，但工作忙得没时候学。工作了很多年，但常识支离破裂不成系统。想转行，但又缺少工作必须的常识和技术，不晓得你有没有这类困扰呢？

实在这是一种很常见的现象。作者以为这是由于我们没有好的进修方式，是以，作者为我们总结出了一套职场进修方式。

1、功利性进修

所谓的功利性进修，就是从工作的现实需要动身，进修后立马利用。

比如，进修Excel公式，那时记着是没有用的。按照埃里克·坎德尔的研讨，这些常识过上一天你就忘记七八成。
但假如你是会计助理，你就会在工作中不竭地反复利用这些公式，很自然地就记着了。

是以，我们要学会功利性进修。方式很简单。

a、选题目

也就是挑选一个工作中要处理的题目。一定是你正在动手处理的大概行将处理的。

比如，你顿时要录制一段音频课程，可是你对若何让声音更好听不是很清楚，这时便可以肯定要处理的题目为“若何让声音听起来更舒服”。

b、定范围

肯定好要处理的题目后，就要按照题目处理的迫切水和蔼进度肯定进修内容的范围温柔序。

首先，按照题目处理的迫切度，肯定进修内容的范围。假如处理题目标时候比力丰裕，便可以进修得周全一点；假如处理题目标时候很严重，就要进修立马就能起感化的具体方式或技能。

c、现适用

不但要学，更要晓得若何在处理题目标理论傍边用。在利用所学内容处理题目标时辰，假如你之前没有这方面的经历，第一遍一定要严酷遵守所学方式的指引，敷衍了事地套用。

为什么呢？

首先，你可以按照反应结果证实这个方式到底有用还是没用，否则你会永久纠结在是方式没用、还是你没用好这个题目上。

其次，你可以真正了解所学的方式，才能晓得若何按照现真相况改良这个方式。

2、搭框架

作者以为最高效的进修方式，就是能清楚地构建出自己原有经历的常识系统框架。在每次进修新常识时，再对原有框架加以补充和批改。

搭建时必须合适三大标准：

首先，整体性，也就是说一定是以本质的内在联系将常识构造为一个整体，而且办事于同一个底子利用方针的。

其次，调剂性，当这个框架在实现方针的进程中，发现有障碍或碰到干扰时，可以快速批改以确保对方针的支持。

最初，转换性，一旦方针发生变化，这个框架可以同步转换以支持新方针的实现。

那末若何搭建呢？

1、基于流程搭建

基于工作流程的常识系统框架是最低条理的一种常识系统框架。

比如，销售流程、开辟项目治理方式论、软件实施项目治理方式论、处理题目五步法等，都属于这个条理的常识系统框架。

2、营业范畴的专业常识

这个常识框架的构建，有点类似于我们上学时搭建的学科常识系统框架。最简单的做法就是，依照教科书或专业图书的目录来构建。

要找到专业常识背后相通的本质纪律，这些本质纪律一般会以正义、道理、定律的形式出现。

3、职业方针

基于职业方针的才能常识系统，是小我层面上最完整的常识系统框架。

两个要求：

（1）增加了焦点本质，比如，性情特征、优先习惯；与专业无关的通用才能，比如思维才能、人际相同才能。

（2）要求将一切的焦点本质、通用才能、专业技术、必备常识围绕某个职位方针，整合为一个有机联系的整体。

3、做到可迁移

作者以为我们必须具有多项技术才能保存，做不到常识和技术迁移的人，很大要率会被淘汰。

我们没法保证现在处置的行业在未来5~10年还会存在。我们要随时做好职业变迁的预备。那怎样具有常识与技术的迁移才能呢？

作者以为我们需要把握两种迁移才能，第一，近迁移，是你可以应用已有的常识和技术处置与之前情境类似的使命或题目。

就是你在一个岗位上，可以把处置使命A所堆集的常识和技术，迁移到类似的使命B、使命C上。

比如，你为公司策划了一个空调产物的市场活动，做得还不错，假如再让你策齐截个空气净化器的市场活动，你便可以将策划前一个市场活动的经历迁移过来，一样可以将这个新产物的市场活动策划。

这类迁移需要的是整理出既通用又具体的流程框架和工具方式，这样在处置类似使命的时辰，便可以快速地套用。

第二，远迁移，是指你可以应用已有的常识和技术，处置与之前经历发生情境截然不同的使命或题目。

就是你从一个岗位转到另一个岗位，或从一个行业跨到另一个行业后，已有的常识和技术可以快速迁移，让你快速胜任。

具体应当怎样做呢？

a、构造好先前常识和先前经历，不再从零起头

比如，你在决议进修互联网写作时，可以先不用急着去报各类写作班，而是将自己的先前常识整理一下。假如要写出一篇在微信公众号上被人愿意看的文章，应当怎样写。
我们可以挪用上学时代的语文常识，比如，记叙文要偶然候、地址、人物，最好要有跌宕升沉的故工作节；
群情文要有鲜明的论点、逻辑清楚的论证、有压服力的论据；说明文要有明白的说明工具，采用总分总结构，按空间、时候、递进等说明顺序清楚地报告。

将这些蒙尘多年的常识挪用出来后，再去进修互联网写作，就会发现哪些是你本来就晓得的，哪些是你本来晓得但了解有误差的，哪些是你本来不晓得的。

这样进修起来就更有重点和针对性了，花的时候更少，但了解得更深，而且与之前的常识建立了慎密的联系，今后再迁移到文案写作、工作报告等方面，也就更轻易了。

b、在多样化的情境中利用

比如，做菜。要真正做好麻婆豆腐，就要别离做给分歧的人吃，最好这几小我口胃还不太一样，这样你才能真正贯通做好一盘麻婆豆腐的精华。

在进修新常识和新方式的时辰，不要只用一个例子。最少要在三个具编制子中利用，最好这三个例子还能有一定的差别性。

比如，小我情境下怎样用，团队情境下怎样用，辅佐他人完成的情境下又怎样用，等等。

再比如，之前都用超市里专门的麻婆豆腐调料，但假如没有这个专门的调料，该怎样做呢？在进修时也如此，尝试改变题目标部分条件后，再给出处理计划。

比如，在进修了某个“若何做调研”的方式后，你便可以点窜一个条件“假如某个关键客户工作很忙，一向约不到时候怎样办”。
经过点窜条件再利用所学常识，就能更好地建立条件化的利用，也更轻易在分歧情境下做迁移。

c、对常识做更高条理的笼统

这一步就是倡议更高条理的笼统才能。那末怎样才能锻炼出更高条理的笼统才能呢？

1．将多个具体的案例概括、笼统为题目范例

比如，烧了麻婆豆腐、鱼香肉丝、宫保鸡丁以后，能否是能概括出川菜的一个通用烹饪方式？

2．从更本质的道理、纪律动身去思考题目

应用自上往下的方式，从更本质的道理动身去思考题目，这样就更轻易笼统出更本质的纪律。

比如，烧菜，讲求色、香、味，假如能从化学反应的角度来看待做菜，那末非论是川菜、粤菜、淮扬菜，还是鲁菜，做起来城市驾轻就熟。

从今往后的社会，靠一个技术可以干一辈子的工作应当是一去不复返了，每小我最少都要履历3～4次的职位变迁。

这就意味着，我们光靠反复已有的常识和经历，将难以在今后的社会中保存，这就逼着我们不能不具有常识和技术的迁移才能，出格是在职场上，要同时具有近迁移才能和远迁移才能。

02、若何进步阅读水平

若何才能做到再忙也能实时看完一本想看的书？出色的内容看完再也不会忘记？再多的书籍和材料不但能在一天内读完，还能学以致用？这就需要你把握一套高效的阅读方式。

作者以为，在阅读的时辰，假如能从自己的阅读目标动身，按自己的框架重新构造阅读内容，那末你对所阅读材料的了解就会更深入，也更轻易学以致用。

作者从分歧的阅读目标动身，别离先容了三种阅读方式，帮你在更短的阅读时候内实现更多的阅读收益。

1、整体阅读

整体阅读是YouCore在日本企业征询顾问高桥政史的整读法根本上改良的一种快速阅读方式，可帮你在30分钟内读完一本书，而且从中找出你所需要的信息。

整体阅读首要适用于下面五种阅读目标：

（1）预备做某件事或某个改变，想从书中获得下一步的行动指导。

（2）碰到了某个具体题目，想从书中找到与该题目有关的处理计划。

（3）思绪遭到了障碍，想经过阅读从书中获得别的视角的启发。

（4）领会某小我生或职场的根基道理，如80/20法例、意志力道理。

（5）领会一本书的首要内容，建造保举书单。

整体阅读分为五个步调：

a、肯定阅读目标

肯定阅读目标，最好从两个维度斟酌：

第一个维度，想处理什么题目。

比如，是有点苍茫不晓得干什么的题目，还是觉自得志力不够想提升自控力的题目，等等。

第二个维度，想处理到什么水平。

比如，是有大要的框架就行，还是要一个很具体的行动计划，等等。

b、提出具体题目

肯定阅读目标以后，就晓得应当选什么样的书，大概应当阅读一本书中的哪些内容，也就晓得阅读到哪个条理更合适，即是阅读到章节要点，还是要阅读到段落细节。

比如，可以看一下书的封面、腰封、作者简介、前言和目录等。

肯定这本书跟你的阅读目标能否是符合。假如不符合，就没需要花费时候去正式阅读它了，可以等今后有需要的时辰再阅读。

按照作者的简介，以及你对本书内容的大致领会，将你的阅读目标转化为跟作者提问的具体题目。你可以在脑海中设想作者就站在你的眼前，然后向他提出你的具体题目。

跟作者提出的题目一定要具体，而不能模糊广泛。比如，“若何变得更富有”这类题目就是模糊广泛的，你很难从书中提炼出清楚的结论，最好换成诸如“我若何在两年内赚到100万元”这类具体的题目。

c、选出16个关键词和句

整体阅读的利用处景是快速归纳出自己题目标答案，是以采用的阅读方式不是逐字逐句地阅读，也不是去拆解作者的章节结构，而是从你的具体题目动身，在字里行间找出与你题目相关的内容，而且提炼为关键词或关键句。

在选16个关键词或关键句时，一定要苦守三点：① 翻阅册页的速度以你能看清每页的内容为标准；② 提炼出的关键词或关键句一定要与你的题目相关；③ 限制自己最多提炼16个关键词或关键句。

d、挑选三个关键点

完成对材料的整体阅读后，紧接着你就要花3~5分钟，将16个关键词或关键句归纳为三个关键点。归纳的方式有两种：

第一种方式，从关键词或关键句当选出你以为最焦点的三个关键点。这类方式首要适用于寻觅具体的行动计划，大概追求其他视角的启发，大概写书单保举语的阅读目标。

第二种方式，要对关键词或关键句做分类和汇总，归纳出三个终极的关键点。这类方式首要适用于寻觅完整的处理计划，大概领会某个根基道理的阅读目标。

e、归纳题目标结论

这一步就是总结出自己所提题目标答案了。

2、多重阅读

多重阅读，望文生义，就是要做多遍阅读，但这个多遍阅读不是简单的多读几遍，而是有很多的窍门和技能在其中。以若何阅读《思维力：高效的系统思维》为例。

1、明白目标

比如，在起头阅读《思维力：高效的系统思维》之前，可以先不掀开书，而是设想下，从你的阅读目标动身的话，你会怎样编排目录。
是依照处理题目标思考步调来构造，还是依照一个个思考工具来构造，大概依照分歧的题目范例来构造？

经过这一步的思考，再掀开《思维力：高效的系统思维》这本书，跟你什么都不想就间接掀开书相比，阅读的自动性、了解的水平就会大大增强。

2、画出框架

肯定好阅读目标，自己做过初步思考后，便可以阅读书的封面、腰封、作者简介、目录、前言等。阅读完今后，画出一个整体的阅读框架关键词。

3、变速阅读

第一遍阅读的时辰，要采用泛读的方式。阅读速度不要原封不动，要采纳变速的阅读方式，针对四类分歧的内容采用分歧的阅读速度。

与阅读目标不相关的部分，可以跳过。假如你担忧今后会用到，又不记得在书中的位置，那末就在步调2画出的阅读框架中做个标识即可。

对于与阅读目标相关，但你已经很熟悉的内容，阅读时以你能到达的最快速度阅读即可，只需留意其中能否有个体值得鉴戒的要点，万万不要投入大量的时候去仔细阅读。

假如是与阅读相关可是又不熟悉的内容，第一遍阅读时就要回到一般的阅读速度停止阅读。而且在每一章或每阅读10分钟以后，必须停下来，分开书籍，在脑海里回忆刚刚阅读过的内容，然后将你能回忆出来的内容，增加到阅读框架中。

最初就是与阅读目标相关，但第一遍了解起来很难的内容第一遍阅读时标志下来，看一看，在脑海中有点印象就行。这些不了解的内容，是你第二遍要重点阅读的，是以不用担忧会遗漏关键内容。

当全书通篇看过以后，第二遍再来读这部份内容的时辰，你就会发现一个奇异的现象：怎样一路头感觉那末难的内容，此次看起来这么简单呢？

4、重点精读

在这一步就需要做笔记了，由于时候长了就会忘记。是以，最好的方式是在第二遍重点精读的时辰，将这些内容记到笔记里，而且一定要系统化地构造这些内容。保举应用印象笔记、OneNote。

这个步调的目标是将阅读的内容转为自己的了解，融入自己的常识系统中。记着，这个步调只阅读与目标相关而且自己不熟悉的内容，而且要按自己的小我常识系统框架来记笔记。

3、主题阅读

主题阅读就如同找一群人开会。在开会之前，你先要明白目标，勾画出全部会议要会商的内容框架，以后找一群人，围绕框架，各抒己见，添补内容。

a、搭建主题框架

在对主题一无所知的情况下，需要先翻一遍书，构建出根基框架，复兴头主题阅读。而且最好选用结构完整、逻辑清楚，但内容相对照力浅显的书。

比如，当全新领会一个行业时，最好选用行业蓝皮书或行业研讨报告作为第一份阅读材料；刚起头进修会计常识时，最好选图解会计之类的入门书。由于它们覆盖的内容很完整，框架很清楚，内容很简单。

操纵它们搭建好初始框架后，再阅读更专业的内容。

比如，要进修会计方面的常识便可以阅读那些通用的会计课本。

作者以为，在全新打仗一个主题的时辰，最好能同时阅读三本以上的书。

由于每个作者城市遭到本身视野和经历的范围，写出来的书与客观现实都是有误差的，但由于你在这个主题上尚无经历，是以也难以做出判定，这时只要同时阅读多小我针对同一主题的书，才能搭建出相对周全，也相对客观的主题框架。

b、添补主题框架

添补主题框架时，首要有两种信息的输入：一种是思绪的输入，这类信息被更新到主题框架中，作为对思绪的完善。另一种是间接利用的材料，片断的内容就间接被复制到文档或OneNote笔记中，完整的内容就在文档或OneNote笔记中标明位置，未来能索引到就行。

最初的话：

本书的内容适用方式较多，我已经把书中整体的内容整理到了思维导图，这样方便大师依照思维导图来找到自己感爱好的部分停止阅读。

这本书从哪个部分阅读都轻易了解和把握，是以不用怕没法了解。